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近日，責任督學王信國、韓益鈞走進東臺中學開展常規(guī)督導，專題調研學校自主招生相關工作。

鄒施凱校長與兩位督學一起巡視校園、推門聽課，重點查看了錄播室、心理健康咨詢室使用情況，了解學生餐質量并與學生現場交流。

    東臺中學目前建有4個錄播室，充分滿足了各年級教師上課需求，學校扎實推進“掛牌上課”與“優(yōu)質課資源建設”工作，要求全體教師每學期至少到錄播室上課一次，促進組內深度集體備課，扎實推進“讓學引思”課堂教學改革，為教師專業(yè)成長搭建有效平臺。兩位督學一致希望學校能夠進一步依托錄播室開展精細化聽評課，在深度研討實踐的基礎上形成基于“讓學”的教學范式，進一步推動師生教與學方式的改善，為質量提升奠定更為堅實的基礎。

    自主招生工作是本次督導的重點，相關同志具體匯報了學校對接自主招生采取的主要舉措和成果。學校常態(tài)化組織奧賽輔導，組織作文培訓并參賽，組織高三學生參加了北大、清華和中國科技大學的夏令營活動，部分同學已經獲得名校分數獎勵，后期學校將組織參加清華大學登峰杯和北大博雅計劃招生，力爭2018屆名校錄取在現有基礎上再獲突破。兩位督學指出，近年來完全依靠高考錄取名校的難度持續(xù)加大，東臺中學要在機器人項目、數學建模、結構設計、數據挖掘、人文類學術作品等項目上加大培育力度，可以通過高層次人才引進與教師自主相結合的方式率先打開機器人項目的教學實踐之路，在豐富人才培養(yǎng)途徑、提供多樣化教育的基礎上，形成新的辦學特色，更好滿足家長對更好教育的期盼。

    督學還隨機對兩位教師的課堂進行觀察與點評，調閱了部分教師的教學六認真資料，重點查看了教師批閱、學生訂正和教師二次批閱情況。