教育天地
書后深呼吸
書后深呼吸
（王詩(shī)惠）
暑假里，讀了許多書，讀了許多事。
無(wú)奈天氣悶熱，心里很難靜得下來(lái)，沒有朋友的陪伴，便一個(gè)人縮在墻角里讀書。讀《冰心散文集》，這細(xì)膩的文筆，真摯的情感只略過眼界，起初只是留戀于作者筆下昔日里的“凡人趣事”。那些寫給小朋友的信，以及作者記憶深處的女人們，隨著時(shí)間磨損在腦中變得模糊。
于是，此刻，重拾散文集，讀了一篇文章，讀了一個(gè)人，仿佛鉆到了作者心里剖解深層，感受到了強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和無(wú)盡的感恩情懷。
俗話說，“父母是我們的第一任老師?！弊髡哐壑械哪赣H就是兒子們的指南針，她任勞任怨，微笑從沒有離開過她的嘴角，她極關(guān)心政治，不讓時(shí)代把她拋棄……總之，她是一個(gè)賢妻良母，循循善誘的導(dǎo)師，潛移默化地引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。
這世界上最簡(jiǎn)單的原理也莫過于“沒有母親，也就沒有我們；沒有母愛，也就沒有我們心在美麗的人生。”生活中的你我一定感受到母愛是天地下最無(wú)私而偉大的。盡管這樣，無(wú)理的我依舊與母親都，盡管愧疚，簡(jiǎn)短的僅三個(gè)字的“對(duì)不起”仍然說不出口。雖然我們之間時(shí)常有點(diǎn)小摩擦，那只是因?yàn)槲覀兊臏贤ǔ隽它c(diǎn)小問題，并不代表我不愛你。我一直都沒有忘記，感激不盡的心理珍藏著我們無(wú)數(shù)的點(diǎn)滴。
4歲，感恩藏在一袋鮮味的薯?xiàng)l里。那是我正上幼兒園，有一天，我畫畫得了一朵大紅花，興高采烈地告訴媽媽，媽媽明亮的眼里流露出一股會(huì)心的微笑，說：“你真棒！”還給了我一袋薯?xiàng)l。我開心地拿來(lái)，突然想起老師曾說過，當(dāng)別人給予你某個(gè)東西時(shí)，應(yīng)說“謝謝”，于是，我補(bǔ)充道：“謝謝媽媽?！本褪悄且豢?，我朦朧地體會(huì)到感恩，也明白了，我要爭(zhēng)取優(yōu)秀，為了讓媽媽高興。
9歲，感恩躲在溫暖的雨衣里。那是一個(gè)多雨的季節(jié)。我不聽媽媽的勸告，丟下雨傘，穿著單薄的衣服去上學(xué)。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫驟降，我后悔沒有聽話，想著想著，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在路旁，我用一種摻雜著羞愧呵求助的眼神望她。她給我一件雨衣一句嚴(yán)詞：你要記住這個(gè)教訓(xùn)。”這不是溺愛，也不是打罵，而是一種深沉的關(guān)懷，讓我體會(huì)到了“忠言逆耳利于行”的含義并一直牢記在心。
13歲，感恩沉浸在令人輕松的美景中。那是小升初分?jǐn)?shù)揭曉的日子，我落榜了。眼睜睜地看著那些驕傲自豪的頭顱，我不知道該怎么辦，無(wú)法抬起印滿失敗的臉孔。媽媽沒有安慰，也沒有責(zé)怪，微笑著說：“收拾收拾，我們?nèi)サ屈S山?！痹诘巧酵局?，我被黃山松的毅力堅(jiān)韌所震撼，被朦朧的霧氣吞噬的山景所吸引，呼吸著新鮮的空氣，仿佛和美景融于一體，把一切煩心事拋到了九霄云外。于是，我振作起來(lái)，重新開始，似乎頃刻間，我長(zhǎng)大了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)。
如今，感恩沉淀在一封封信紙中。我正值豆蔻年華，有自己的人生觀，更加獨(dú)立。媽媽覺察到了這一切，于是乎，成了我的筆友。我們經(jīng)常來(lái)信，交流自己的想法，傾訴自己的事情，為我前行的路點(diǎn)燃了一支蠟燭。
此時(shí)，坐在浮塵的光影中，撫摸躁動(dòng)的心靈，浮華的世界里，我們需要讀書，“多讀書，讀好書，”守住自己的靈魂，凈化自己的內(nèi)心，用飽含感情的眼睛去愛世界：沒有一種給予是理所當(dāng)然?；▋阂蚵端淖虧?rùn)而顯得嫵媚動(dòng)人，天空因云朵的裝飾而顯得深遠(yuǎn)蔚藍(lán)，我們應(yīng)因他人的關(guān)愛而精彩的活著……潮水般的感恩都被收在深呼吸里了，會(huì)永遠(yuǎn)伴著深呼吸嗎？
是的，深呼吸。
